“Devo deixar claro que,
embora seja meu interesse central considerar neste texto saberes que me parecem
indispensáveis à prática docente de educadoras ou educadores críticos,
progressistas, alguns deles são igualmente necessários a educadores
conservadores. São saberes demandados pela prática educativa em si mesma,
qualquer que seja a opção política do educador ou da educadora.” ( Freire,
Pedagogia da Autonomia )
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